Inclusión laboral en Itapúa: las personas con discapacidad en el funcionariado público

Institución Proponente
Universidad Autónoma de Encarnacion - UNAE
Tipo de organización
Privada
Sitio web
Código
PINV02-691
Objetivo General del Proyecto
Desarrollar un análisis integral sobre la situación de cumplimiento de las instituciones públicas de Itapúa en cuanto a su obligación de incluir a personas con discapacidad en su plantel de funcionarios. En consecuencia, desarrollar una propuesta formativa de capacitación para funcionarios públicos mediante una plataforma virtual a fin de fortalecer sus conocimientos sobre inclusión y fomentar un entorno laboral accesible e igualitario.
Resultados Esperados
1. Realización de un análisis normativo y doctrinal sobre el derecho al trabajo de las personas con discapacidad y examinar las principales teorías, enfoques y propuestas desarrolladas por expertos/as sobre este tema
2. Realización de un mapeo sobre el trabajo y empleo de las personas con discapacidad en instituciones públicas del departamento de Itapúa produciendo datos estadísticos desglosados y actualizados.
3. Caracterización de los obstáculos y desafíos de las instituciones públicas para la incorporación real y efectiva de personas con discapacidad dentro de su plantel de funcionarios/as en condiciones de igualdad con los demás funcionarios sin discapacidad.
4. Elaboración del contenido de la capacitación de acuerdo las necesidades y características particulares de las instituciones públicas de Itapúa, tomando en cuenta el perfil cultural, económico y productivo de la región, garantizando que las estrategias de inclusión laboral sean relevantes y efectivas en el contexto local
5. Preparación de una propuesta de capacitación específica a través de una plataforma virtual para las instituciones públicas seleccionadas, en donde se aborden aspectos normativos, prácticas inclusivas y estrategias de accesibilidad y sensibilización, con un lenguaje amigable que garantice que el contenido sea fácilmente entendido por todos los usuarios, independientemente de su nivel de conocimiento previo.
6. Redacción y presentación de al menos un (01) artículo científico para publicación en una revista internacional indexada en SCOPUS/SCIMAGO/WOS22 que se encuentre en los cuartiles 1, 2 o 3 de los índices de impacto, o una publicación de libro con referato o un capítulo en un libro con referato.
7. Redacción y presentación de al menos un (01) artículo científico para publicación en una revista nacional indexada
8. Participación con al menos una (01) ponencia o póster con revisión de pares en encuentros científicos internacionales (seminarios, congresos, etc.).
9. Participación con al menos una (01) ponencia o póster con revisión de pares en encuentros científicos nacionales (seminarios, congresos, etc.).
Monto Financiado por Conacyt (G)
Monto Contrapartida (G)
Monto Total (G)
Monto Transferido (G)
Rendicion Presentada (Monto Conacyt) (G)
Estado del Proyecto
Modalidad
Proyectos de Investigación Aplicada con enfoque CTS
Fecha de Inicio
Fecha de fin de Ejecucion
Fecha de Vigencia
NABs
11.9|11.9. PROTECCIÓN DE DIVERSAS CATEGORÍAS DE POBLACIÓN (INMIGRANTES, DELINCUENTES, MARGINADOS, ETC.) ATENDIENDO A SUS CATEGORÍAS SOCIALES (JÓVENES, ADULTOS, JUBILADOS, DISCAPACITADOS, ETC.) Y ECONÓMICAS (CONSUMIDORES, AGRICULTORES, PESCADORES, MINEROS, DESEMPLEADOS, ETC.)|La protección de las distintas categorías de población (inmigrantes, delincuentes, “marginados”, etc.), a nivel sociológico, es decir, con respecto a su forma de vida (gente joven, adultos, gente jubilada, los discapacitados, etc.) y a nivel económico (consumidores, granjeros, pescadores, mineros, desempleados, etc.)
UNESCO
5699. Otras especialidades jurídicas (especificar)
OCDE
5.5. Derecho
ISIC
No definido