Implementación y Evaluación de un Programa de Comunicación Aumentativa y Alternativa siguiendo un enfoque operativo de calidad de vida.-COMUNICA-

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Institución Proponente
UNIVERSIDAD CATÓLICA NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN - UC
Tipo de organización
Privada
Sitio web
http://www.universidadcatolica.edu.py/
Código
PINV15-206
Objetivo General del Proyecto
Evaluación de un programa innovador de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) para niños y adolescentes con discapacidad basado en un modelo híbrido operativo de calidad de vida. El programa se apoya en TRES pilares fundamentales: el laboratorio abierto digital de CAA y otros servicios digitales, la interacción de los actores relevantes en un entorno colaborativo, y el soporte tecnológico adaptado.
Resultados Esperados
1. Laboratorio abierto de CAA como experiencia local de adaptación y adecuación del modelo operativo de calidad de vida.
2. Al menos 10 niños con mejoras objetivas y significativas en sus recursos comunicativos o capacidades de lecto-escritura.
3. Concertador de interfaces de bajo costo y 3 interfaces adaptadas de acceso a la computadora desarrolladas u optimizadas para facilitar su acceso a familias con escasos recursos desarrolladas en entornos colaborativos.
4. Evaluación de la eficiencia de la intervención con modelo utilizados (horas de terapia/costo/resultados)
5. Personal capacitado en el enfoque basado de calidad de vida.
6. 2 terapeutas formados en CAA desde el enfoque de calidad de vida.
7. 7 publicaciones científicas.
8. Fortalecimiento de la red de investigación y cooperación técnica-terapéutica (estancias, intercambio de investigadores, publicaciones conjuntas, participación conjuntas en eventos de divulgación y científicos).
Monto Financiado por Conacyt (G)
882.475.000
Monto Contrapartida (G)
276.471.600
Monto Total (G)
1.158.946.600
Monto Transferido (G)
441.236.000
Rendicion Presentada (Monto Conacyt) (G)
435.366.155
Estado del Proyecto
En ejecución
Modalidad
Proyectos de Investigación Asociativa
Fecha de Inicio
Fecha de fin de Ejecucion
Fecha de Vigencia
NABs
9.2. EDUCACIÓN ESPECIAL (PERSONAS SUPERDOTADAS, PERSONAS CON DISCAPACIDADES DE APRENDIZAJE)
UNESCO
580205. EDUCACION ESPECIAL: MINUSVALIDOS Y DEFICIENTES MENTALES
OCDE
5.3. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y OTRAS DISCIPLINAS AFINES)
ISIC
8549. OTROS TIPOS DE ENSEÑANZA N.C.P.
Contratos / Adendas
# Descripción Firma Inicio Fin ejecución Fin vigencia
1 Contrato 01/08/2018 01/08/2018 31/12/2019 31/03/2020
2 Adenda N°01/2020 31/08/2020 01/08/2018 30/09/2020 29/12/2020
Equipo
# Nombre Rol Resumen formación
1 Fernando Javier Brunetti Director del proyecto Dr. en Ingeniería. Ingeniero Electrónico.
2 Yessica Lorena Monges Investigadores en formación Estudiante de Ing. Electrónica (último año)
3 Rodrigo Iván Fuster Volpe Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Ing. Electrónico. Docente Universitario.
4 Fernando Javier Brunetti Investigadores Principales (nacionales o extranjeros) Dr. en Ingeniería. Ingeniero Electrónico.
5 Ricardo Yamil Derene Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Mag. en Sociología Política. Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
6 Vicente Arnaldo González Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Dr. en Ingeniería
7 Alicia Luz Angulo Investigadores en formación Terapeuta educativa, Psicología.
8 Norys Noelia Causarano Investigadores en formación Lic. en Fonoaudiología.
9 Maria Dolores Sicco Investigadores en formación Lic. en Terapia Ocupacional
10 Alejandro Clemotte Miret Investigadores en formación Ingeniero Electrónico, MSc. Doctorando.
11 Lorena Ines Battilana Corvalán Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Licenciatura en Psicología.
12 Claudia María Pacheco Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Licenciada en Psicología
13 Maria Florencia Hamuy Cattaneo Investigadores Asociados (nacionales o extranjeros) Mag. en Atención Integral a Personas con Discapacidad Intelectual. Lic. en Fonoaudiología.